Istituto Comprensivo di Feltre

frequentare in sicurezza l’ambiente montano; offrire agli alunni un’occasione stimolante per lo sviluppo dell’autonomia personale e per favorire la socialità; conoscere e gestire i potenziali rischi in montagna, ambiente a volte difficile per condizioni stagionali e meteorologiche: approfondimenti pratici di nozioni acquisite teoricamente in aula, nell’ambito del progetto “montagna amica”

Il progetto cerca di creare le condizioni e le occasioni per sensibilizzare gli alunni ai problemi di carattere sociale, con l’intento di formare futuri cittadini responsabili e attivi. Si cerca, inoltre, di favorire la formazione di un’attenzione e di un’educazione all’alterità, al rispetto, all’accoglienza del diverso.

La riabilitazione equestre dona alle persone con disabilità e difficoltà psicofisiche evidenti benefici fisici e psicologici. Il principale obiettivo è quello di migliorare la qualità della vita quotidiana delle persone coinvolte grazie al rapporto con il cavallo, alla sua cura e alla conoscenza dell’ambiente naturale. Alla fine del percorso si prevede un feedback come risultato    »

Comprendere l’evoluzione nel tempo della tecnica di stampa, scoprendone le origini storiche anche attraverso l’opera del feltrino Panfilo Castaldi, considerato tra i primi tipografi. Ricercare i protagonisti, i tempi ,i luoghi dell’invenzione, conoscere le caratteristiche dei caratteri e il loro molteplice uso. Scoprire la funzione e l’importanza di un museo nazionale ( TIPOTECA MUSEO) nel    »

Vedesi scheda allegata

Le attività teatrali vengono inserite nell’offerta formativa e nel piano didattico disciplinare seguendo il nuovo dettato normativo, esaltando la trasversalità disciplinare e favorendo percorsi che pongono al centro del processo di apprendimento l’allievo, il suo talento, il suo pensiero, le sue emozioni. La fruizione degli spettacoli è un’opportunità utile per educare i ragazzi all’ascolto attivo,    »

Le attività teatrali vengono inserite nell’offerta formativa e nel piano didattico disciplinare seguendo il nuovo dettato normativo, esaltando la trasversalità disciplinare e favorendo percorsi che pongono al centro del processo di apprendimento l’allievo, il suo talento, il suo pensiero, le sue emozioni. La fruizione degli spettacoli è un’opportunità utile per educare i ragazzi all’ascolto attivo,    »

“Conosci la tua vallata” Progetto verticale di ambito storico-artistico e tecnologico-informatico. Per conoscere il patrimonio storico-artistico locale, valorizzare il territorio in cui si vive, maturare responsabilità verso i beni culturali e architettonici attraverso esperienze concrete che consentano l’interiorizzazione di valori di rispetto e di tutela.

I progetti sportivi comprendono IL PROGETTO MULTISPORT (alcuni esperti intervengono a scuola per attività gioco propedeutiche ad alcuni sport, tipo pallavolo, basket, rugby, etc) IL PROGETTO NUOTO IL PROGETTO PATTINAGGIO IL PROGETTO GIOCOLERIA

Le insegnanti intendono partire dal vissuto e dalla reale conoscenza del bambino della realtà naturale :frutti,animali,piante e in particolare alberi. Sfruttando la curiosità ,il gusto dell’esplorazione e della scoperta del bambino,effettueremo numerose uscite nei dintorni,e il materiale raccolto verrà manipolato e usato per i lavori proposti . Il progetto vuole avvicinare i bambini al mondo    »