Ultima modifica: 17 Novembre 2017
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Prevenzione del Disagio – Salute – Inclusione – Integrazione a.s.17/18

10 Novembre 17

Giornate dello sport alla scuola primaria

Implementare le occasioni per i ragazzi di praticare l’attività sportiva nella consapevolezza che lo sport costituisca il naturale completamento dell’attività formativa svolta nelle scuole, per comprendere a fondo i principi e i concetti come regole, fair-play, rispetto, corretto utilizzo del corpo, sviluppo della consapevolezza sociale legata all’interpretazione personale e all’impegno di squadra caratteristici di molti    »

10 Novembre 17

Parkour – “corro lontano perchè mangio sano”

Attraverso questo laboratorio si cerca di dare la possibilità ai ragazzi di muoversi attraverso il Parkour: disciplina fisica non competitiva il cui obiettivo è di rendere in grado di muoversi liberamente attraverso e oltre qualsiasi tipo di terreno utilizzando solo le capacità del proprio corpo, principalmente attraverso la corsa, i salti, l’arrampicata e i movimenti    »

9 Novembre 17

Let’s try

l’attività prevede le seguenti fasi: distribuzione fotocopie del copione, lettura del testo in classe con spiegazione dell’insegnante di lettere, controllo della comprensione, studio delle parti, audizione-selezione degli alunni per le parti da recitare; ideazione, realizzazione della scenografia e degli inviti con l’insegnante di arte; scelta delle musiche a cura degli insegnanti di strumento; propedeutica al    »

8 Novembre 17

Vienna ovvero la Classe Viaggiante

Attuazione percorso didattico interdisciplinare con focus su Vienna. Soggiorno linguistico a Vienna+visita della città

7 Novembre 17

Progetti Salute (promossi dall’Ulss)

Tutti i progetti si propongono, con modalità e contenuti diversi, di promuovere la salute/sicurezza dei bambini, attraverso attività volte a far loro acquisire stili di vita salutari (movimento, alimentazione, benessere psico-fisico, conoscenza del proprio corpo e delle proprie emozioni), per prevenire ogni forma di disagio.

7 Novembre 17

Orientamento

Educare alla scelta fin dalla scuola dell’infanzia Favorire la conoscenza del sè e dell’offerta formativa del territorio Attuare esperienze di Orientamento tra pari Attuare percorsi di sostegno alla scelta destinate ai genitori

7 Novembre 17

Artessere

Attraverso attività espressive, di gruppo e/o individuali, basate sull’arteterapia, i ragazzi vengono aiutati a riconoscere, a manifestare e a controllare le proprie emozioni. L’intento è quello di migliorare la loro capacità di disporsi all’ascolto di sè e degli altri per creare un clima di classe più sereno ed inclusivo.

7 Novembre 17

Progetto Campanile

Il progetto permette l’approfondimento della conoscenza dei luoghi sacri con particolare riferimento agli edifici presenti nelle religioni più diffuse nel mondo. Ciò permette di favorire, un atteggiamento di accoglienza e ascolto della parola dell’altro e di riconoscere che la diversità è occasione di ricchezza. Obiettivi: -Promuovere la conoscenza della dimensione religiosa con particolare riferimento al    »

6 Novembre 17

Accoglienza

Nel primo periodo di scuola è fondamentale garantire un momento speciale per i nuovi arrivati che entrano a far parte di una comunità ma anche per i bambini che già frequentano che hanno bisogno di riappropriarsi degli spazi e dei ritmi scolastici. Ecco che per le prime due settimane le scuole dell’infanzia funzionano ad orario    »

6 Novembre 17

VIVIAMO SICURI

Mai come oggi si avverte l’importanza di diffondere tra le nuove generazioni l’educazione alla sicurezza, nella speranza di poter creare una coscienza individuale e di accrescere il senso di responsabilità per il rispetto di quel bene inestimabile che è la salute umana. L’intento è quello di far conoscere e applicare le più basilari norme di    »