Ultima modifica: 11 Marzo 2019
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Espressione: Arte – Musica – Teatro – Cinema a.s.18/19

19 Ottobre 18

I magnifici quattro

Il progetto si propone di far conoscere ai bambini i quattro elementi della natura (terra, acqua, aria e fuoco) attraverso lo scorrere delle stagioni. Obiettivi:- Conoscere, esplorare, sentire i 4 elementi, – Conoscere, esplorare, sentire le 4 stagioni, – Conoscere, giocare e sentire alcuni elementi legati alle specifiche stagioni, – Raccogliere materiali, – Assumere comportamenti    »

19 Ottobre 18

Esplorare, creare, pensare…

Il progetto si propone di incrementare le capacità manuali e senso-percettive dei bambini favorendo lo sviluppo della creatività e del pensiero divergente in un contesto educativo stimolante e sereno, dove sia possibile mettere in atto le proprie abilità e rievocare esperienze attraverso i vari linguaggi espressivi. Consente, inoltre, al bambino di scoprire il piacere di    »

18 Ottobre 18

Io e le Istituzioni

Costruire un senso di legalità e lo sviluppo di un’etica della responsabilità promuovendo azioni finalizzate al miglioramento continuo dei vari contesti di vita. Imparare a riconoscere i valori sanciti e tutelati dalla Costituzione, dalla Dichiarazione dei Diritti Umani e dalla Dichiarazione dei Diritti Fondamentali dei bambini e degli adolescenti Promuovere l’importanza delle procedure nell’esercizio della    »

18 Ottobre 18

Attività teatrali dell’Istituto coprensivo di Feltre

La fruizione degli spettacoli è un’opportunità utile per educare i ragazzi all’ascolto attivo.La progettazione e la realizzazione di spettacoli teatrali permette di superare problemi legati alla cresscita, aiuta a sviluppare la creatività e l’inventiva. I laboratori di propedeutica teatrale consentono di esplorare e praticare il linguaggio teatrale iniziando a conoscerne le regole di base, sviluppare    »

18 Ottobre 18

Laboratorio di pittura

Gli artisti dell’Associazione IncontrArte avranno modo di aiutare gli alunni ad esprimersi attraverso il colore e il segno grafico e di sperimentare strumenti e tecniche diverse per realizzare prodotti grafici

17 Ottobre 18

Evviva le feste

Le feste del periodo di Halloween, di Natale, del carnevale, di Pasqua, assieme alla festa dei bambini di 5 anni di fine anno scolastico, sono da sempre un momento “magico” per tutti i bambini e parte integrante della cultura di un popolo. Vivere le feste non solo in casa ma anche a scuola con gli    »

17 Ottobre 18

GIOCO, PENSO, CONTO

Il progetto si propone di promuovere nel bambino lo sviluppo di competenze che diventano base per una successiva elaborazione di concetti scientifici e matematici partendo dalla curiosità naturale e dalle strutture innate della conoscenza presenti in ogni bambino, che si sviluppano attraverso l’interazione con l’ambiente. In particolare è finalizzato a: – potenziare le capacità di    »

16 Ottobre 18

progetto Campanile

Approfondire la conoscenza dei luoghi sacri; favorire negli alunni un atteggiamento di accoglienza e ascolto della parola dell’altro. Obiettivi: conoscere la dimensione religiosa con particolare riferimento al territorio feltrino;favorire la conoscenza dei più noti pittori feltrini; stimolare l’alunno allo studio, alla conoscenza e alla capacità di rilevazione degli aspetti strutturali, religiosie storici della chiesa-convento e    »

16 Ottobre 18

progetto Campanile

Il progetto approfondisce la conoscenza dei luoghi sacri, con particolare riferimento agli edifici presenti nelle religioni più diffuse nel Mondo. Si coglie l’occasione per favorire negli alunni un atteggiamento di accoglienza e ascolto della parola dell’altro e di riconoscere che la diversità è occasione di ricchezza. Obiettivi: promuovere la conoscenza della dimensione religiosa, con particolare    »

16 Ottobre 18

Fuori classe

Far conoscere ai bambini la realtà della Scuola Ospedale nel momento in cui godono di buona salute per far sì che possano affrontare con maggiore serenità l’eventuale esperienza della malattia e del ricovero. Area logico-matematica:attività laboratoriale di cooperative learning sul gioco del tangram e gioco multipligono Laboratorio di musica1 Contenuti: Pierino e il lupo di    »