Istituto Comprensivo di Feltre

– Letture di brani e articoli di giornale selezionati. – Condivisione di riflessioni sulle pagine lette. – Visita alle librerie cittadine e incontro con il libraio. – Lezioni tenute dal prof. Longo, giornalista e scrittore. – Confronto di opinioni con esperti e tra pari sulla lettura. – Comprensione e produzione di diverse tipologie testuali e    »

L’obiettivo del progetto è avviare una corrispondenza tra la nostra scuola e una scuola media francese di Saint-Martin d’Hères (Grenoble-France) per incentivare l’uso della lingua straniera in un contesto reale e sviluppare competenze interculturali. Si tratterà di avviare uno scambio di e-mail su temi comuni (la scuola, i passatempi degli adolescenti, la famiglia, la cucina…)    »

obbiettivi -Sviluppo della creatività -Stimolare nei bambini il gusto della scoperta e la voglia di Sperimentare ed usare strumenti -Usare varie modalità espressive finalizzate a rappresentare un soggetto .Sviluppo della manualità e motricità fine -Stimolare ed affinare l’osservazione , la percezione tattile e visiva .Favorire una sensibilità a riciclare e trasformare materiali Imparare semplice Tessitura    »

Metodologia: Il metodo di lavoro privilegiato è a piccolo-medio gruppo suddiviso per età eterogenea o omogenea. La struttura della biblioteca permetterà ai bambini di accedere liberamente ai libri adatti alla loro età e di farne un utilizzo sia individuale sia di gruppo Attività: Lettura di libri illustrati e non Lettura animata Formazione di piccoli gruppi    »

Valorizzazione delle Eccellenze. Il progetto si rivolge agli alunni con rendimento alto in lingua inglese • alunni di classe quinta primaria: attività propedeutica all’esame Movers: • alunni classi prime – secondaria: preparazione all’esame Movers: • alunni classi seconde – secondaria: attività propedeutica all’esame KET: • alunni classi terze – secondaria: preparazione all’esame KET Obiettivi: •    »

Egli non fu di un’epoca, ma per tutte le epoche”, scrive Ben Jonson in apertura alla prima edizione delle opere di Shakespeare. E in effetti l’essere senza tempo di Shakespeare è una delle qualità che lo ha reso l’autore più conosciuto al mondo. Shakespeare è sorprendentemente moderno e universale: le sue opere hanno sempre qualcosa    »

La maturazione di una sicura competenza linguistica ha come presupposto lo sviluppo delle abilità linguistiche di base, orali e scritte. Tra queste le abilità orali sono le più difficili da sollecitare in classe, in particolare l’abilità del parlare. Dare agli alunni la possibilità di partecipare a momenti di conversazione con un esperto madrelingua può contribuire    »

percorso multi sportivo che si articola in 2 momenti: 1. affiancamento di un tecnico federale all’ins. in orario curriculare per una settimana per tre sport diversi. 2. pomeriggi sportivi in cui per due mesi per ciascuno sport verranno fatti dei gruppi sportivi pomeridiani in orario extra curriculare (gratuti)

Teatro in lingua tedesca progettato dal circolo di cultura e stampa bellunese, creato per i ragazzi delle scuole secondarie e condotto da madrelingua.

Mai come oggi si avverte come oggi l’importanza di diffondere tra le nuove generazioni l’educazione alla sicurezza, nella speranza di poter creare una coscienza individuale e di accrescere il senso di responsabilità per il rispetto di quel bene inestimabile che è la salute umana. L’intento è quello di far conoscere e applicare le più basilari    »